Здравствуйте, уважаемые коллеги, педагоги, родители!
Приветствует Вас
учитель - логопед МБДОУ ДС № 32 «Теремок»
Курлова Людмила Александровна
Стаж работы – 36 лет
Курсы: «Разработка образовательной программы ДОУ в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования», 16 ч., 2023 г., Общество с ограниченной ответственностью «Гуманитарные проекты – ХХI век»;« Инклюзивное образование детей с ОВЗ в дошкольной образовательной организации согласно ФГОС и ФАОП ДО», 108 ч., 2025 г., ООО Высшая школа делового администрирования, г. Екатеринбург
Я рада, что Вы заглянули на страничку моего персонального сайта!
Целью создания сайта является привлечение педагогов, коллег, родителей к активному участию в коррекционном процессе по преодолению речевых дефектов у детей дошкольного возраста. Своевременное выявление и коррекция специфических речевых нарушений может способствовать устранению речевого дефекта в дошкольном возрасте, а значит и дальнейшему полноценному школьному обучению.
Заглянув на странички моего сайта, Вы найдёте интересные методические разработки, конспекты логопедических занятий, консультации, способствующие коррекции речевых нарушений у детей.
"Педагогическое кредо"
Быть педагогом - особое искусство: не только новому учить и объяснять,
А отдавать тепло души, заботу, чуткость,
Суметь для каждого ребёнка другом стать!
"Мой взгляд на ребёнка"
Не жалейте время на детей, разглядите взрослых в них людей,
Вместе с ними пробуйте, ищите, обо всём на свете говорите,
И всегда незримо направляйте, и во всех делах им помогайте...
"Мой взгляд в профессиональный мир"
С каждым днём в работе с детьми с речевыми нарушениями я познаю что–то новое, стараюсь двигаться вперёд и не останавливаюсь на достигнутом. И сегодня я с уверенностью могу сказать, что занимаюсь интересным, важным и полезным делом – помогаю деткам с особыми речевыми потребностями научиться говорить, выражать свои мысли, верно произносить звуки речи… . Для меня важен и неповторим каждый ребёнок, с которым я работаю. Ведь каждый малыш является личностью со своим темпераментом, характером, способностями, и каждый требует к себе особого подхода. Несмотря на все сложности профессии, я ловлю себя на мысли о том, что когда заканчивается рабочий день, я не перестаю думать о детях и их проблемах, о занятиях. Самое главное - это осознание того, что ты делаешь важное дело.